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教学动态

“雨课堂视频直播”轻松应对线上教学

——《流变学基础》雨课堂视频直播案例分享

案例分享人:

马艳玲 betway必威副教授,主讲《流变学基础》《高分子物理》等课程,主持省级一流课程,入选教育部“拓金计划”示范课程,曾获校级教学十佳教学能手等称号。

 

让我们一起来看看马老师如何轻松应对在线教学吧!

本周采用雨课堂5.2视频直播分享屏幕给研究生上了《流变学基础》,很流畅,不卡顿,课间没敢停,学生学习状态良好,全到齐,但有个别同学用本科生学号听课,显示为“旁听生”,换绑定为研究生学号后才顺利进入班级课堂。课中积极互动,一堂课就发了近百条弹幕。整理了本堂课的授课体会,分享给大家,仅供参考。

一、两种方法使学生快速进入雨课堂直播

教师开启雨课堂授课后,点击下方浮窗中“更多”发出上课提醒或邀请  

1、“发送上课提醒”,学生就可在微信中收到上课提醒,点击进入课堂。   

2、“邀请”学生上课,复制课程邀请信息(课堂暗号) 发送到微信群,学生在雨课堂公众号输入“课堂暗号”也可进入课堂。

*特别提醒

研究生在学校部署的雨课堂班级(课程上有必威betway手机官网标志)上课,要绑定研究生学号,若用本科生学号听研究生的课,只能以“旁听生”身份进入研究生课堂,教师看不到旁听生的签到记录及课堂互动参与情况。

教师自建的雨课堂班级,不区分学生身份。

 

二、视频直播设置

点击“课堂互动”,选择“视频直播

在视频直播中,可选:

1、“桌面录屏”,教师向学生分享桌面并录制,学生看到教师电脑桌面内容。

2、“摄像头”,学生看到教师电脑摄像头拍摄的内容(教师演示画面、教师授课头像等)。

建议选“桌面录屏”,课后在网页版把直播回放录屏视频下载到雨课堂资源库的云盘里。


三、雨课堂课中互动

弹幕   教师提问问题,点击“课堂互动”- 开启弹幕

学生都可发弹幕回答问题

教师点击“生成词云”,把学生发的弹幕生成词云,分享给学生。

随机点名:教师提问,开启“随机点名”,暂停后,选中的学生回答问题。

投稿:    学生以“投稿”形式回答问题或提问问题。        

四、雨课堂直播视频下载与应用

下课后大约5分钟就可生成直播回放,在雨课堂网页版下载或保存直播回放视频:

教学日志 - 本堂课的综合数据 - 直播回放 - 直播回放管理 - 下载

在雨课堂网页版** 的“资源库 - 云盘 - 视频”里就能看到已下载的直播视频。

本堂课生成了三段视频,文件不大,可上传到移动硬盘里保存。

也可作为视频资料添加到“课程内容”里,逐步完善“课程建设”:

**雨课堂网页版可选:

1.雨课堂通用版:  https://www.yuketang.cn/

2.学堂云(校内): https://qdu.yuketang.cn/  可做课程建设。